Anonim

Muat turun Pelajaran 4 (68KB)

Dalam pelajaran sebelumnya, anda belajar mengenai standard untuk membina program selepas sekolah yang berkualiti tinggi. Dalam pelajaran ini, cari cara untuk menilai piawaian ini dan menjalankan program selepas sekolah dengan kriteria jaminan kualiti, pengesanan data, dan perkembangan profesional yang berterusan.

Penilaian Jaminan Kualiti

Penilaian jaminan kualiti membantu mendokumenkan kemajuan program dalam tindakan. Sediakan pasukan jaminan mutu untuk membuat pemeriksaan rutin ke atas program di setiap kampus komuniti - menggunakan standard kualiti yang dibuat dalam Pelajaran 3 sebagai asas - jadi pembekal dan rakan kongsi lebih banyak dimaklumkan dan lebih mudah membuat keputusan meningkatkan program . Sebagai contoh, kakitangan Providence After School Alliance dan penasihat berkualiti mematuhi setiap program selepas sekolah selama satu jam sekali setahun dan menilai program pada standard kualiti menggunakan alat penilaian sendiri. Seterusnya, pasukan bertemu dengan para pengajar untuk membincangkan kekuatan dan bidang penambahbaikan, dan untuk membangunkan pelan tindakan.

Alat penilaian diri PASA menggunakan untuk program pemantauan, Penilaian Kualitas Program Rhode Island (RIPQA), didasarkan pada Alat Penilaian Mutu Program Belia (YPQA) Yayasan Pendidikan Tinggi / Skop Pendidikan. PASA telah menyesuaikan alat ini untuk memenuhi piawaian kualiti Rhode Island, dengan penekanan pada penilaian diri daripada penilaian atau penghakiman. PASA mendapati bahawa pembekal lebih bersedia untuk terlibat dalam proses penambahbaikan yang berterusan sekiranya taruhannya rendah (iaitu, tidak terikat dengan pembiayaan) dan penilaian ditumpukan kepada peningkatan diri.

Klik untuk memuat turun ringkasan Alat Penilaian Kualiti Program Rhode Island (RIPQA) (217KB)

Alat Penjejakan Data

Alat pengesan data adalah penting untuk mengetahui di mana orang muda berada pada setiap masa dan untuk penilaian program jangka pendek dan panjang. Alat penjejakan adalah kunci untuk pengurusan program sehari-hari, dari lembaran kehadiran percetakan dan senarai bas untuk menjejaki pelajar dalam keadaan kecemasan. Untuk tujuan penilaian, alat pengesanan dapat memberikan data yang tajam tentang kehadiran pelajar, populariti program, dan penyertaan pelajar - dari peringkat keseluruhan ke seluruh bandar. Data ini boleh dimansuhkan untuk membantu membuat penyelarasan kepada kualiti program keseluruhan. Di samping itu, alat penjejakan boleh digunakan untuk melihat trend pelajar supaya anda akan mengetahui secara strategik program-program yang akan dibiayai dan bagaimana untuk melibatkan pelajar lebih lengkap pada masa akan datang.

Maklumat dari alat pengesan data boleh digunakan dalam kajian membujur. Dengan membandingkan gred, skor ujian, kehadiran, penyertaan, pengekalan, dan pembolehubah sosial dan emosi secara berkala, anda dapat melihat kesan program ini dari semasa ke semasa.

PASA menggunakan perisian pengurusan data dan pengesanan berasaskan web melalui YouthServices.net, yang dibangunkan oleh Cityspan Technologies. Alat ini mempunyai keupayaan untuk mengesan data di seluruh bandaraya, menyediakan sumber yang berharga untuk City of Providence, Rhode Island, dalam menyampaikan data sistematik untuk menyokong pendanaan dan sokongan selepas sekolah.

Klik untuk memuat turun laporan pengesanan sampel data dari YouthServices.net (364KB)

Bengkel dan Pembangunan Profesional Berlanjutan

Bengkel bulanan dan pembangunan profesional yang berterusan juga membantu memastikan kakitangan dan penyedia sekolah selepas itu dimaklumkan tentang belia. PASA dan ahli gabungannya menawarkan bengkel pembangunan profesional bulanan untuk pembekal selepas sekolah di seluruh negara dalam pelbagai topik, termasuk mewujudkan persekitaran selepas sekolah yang selamat dan menyokong, memberi peluang kepada para belia dengan peluang kepimpinan, dan menggabungkan standard akademik ke dalam program pengayaan selepas sekolah.

Sebagai tambahan kepada bengkel bulanan, PASA menawarkan Sistem Perjumpaan Bangunan selama 32 jam untuk Program Latihan Pekerja Belia (BEST), yang berdasarkan kurikulum Pembangunan Belia Memajukan yang diakui secara nasional.

Perbendaharaan kata

Kami menggunakan istilah ini sepanjang pelajaran ini dan pelajaran PASA yang lain:

Alat penilaian kualiti: Alat yang digunakan (biasanya dalam bentuk kertas) yang digunakan untuk menilai aspek tertentu aktiviti atau program selepas sekolah. Ia boleh digunakan oleh kakitangan program selepas sekolah sebagai sebahagian daripada peningkatan kualiti berterusan mereka atau oleh pemerhati luar. Peserta juga boleh menggunakan alat penilaian sendiri untuk menilai pertumbuhan atau kemajuan mereka sendiri.

Alat penjejakan data: Program pengumpulan data berasaskan komputer yang boleh digunakan untuk menyimpan data pada peserta program, menjejak kehadiran dan penyertaan, dan menghasilkan laporan.

Perkara utama
  • Buat penilaian jaminan kualiti rutin dengan memerhatikan program selepas sekolah dan penarafan mereka terhadap senarai piawaian kualiti anda dengan menggunakan alat piawai.
  • Jejaki maklumat pelajar dan program, termasuk trend pelajar dan kehadiran program, untuk membantu membuat penambahbaikan jangka pendek dan jangka panjang.
  • Bersekutu dengan syarikat perisian untuk mengumpulkan alat pengesan yang cekap.
  • Gunakan data daripada penilaian untuk bekerja dengan tenaga pengajar dan kakitangan mengenai bidang yang mungkin perlu diperbaiki.
  • Menawarkan bengkel pembangunan profesional yang berterusan untuk memastikan setiap orang mempercepatkan amalan terbaik.