Anonim

Aukeem Ballard, seorang guru di High School Charity Preparatory Charter, membincangkan kuasa mentor dalam hidup dan kerjayanya, membandingkan mentor untuk berdiri di bahu gergasi- "dan saya mempunyai beberapa gergasi dalam hidup saya." Penyelidikan mencadangkan bahawa mentor boleh memainkan peranan dalam pengekalan guru, terutamanya untuk guru tahun pertama, dan satu kajian baru-baru ini menjadi lebih lanjut: Pelajar-pelajar guru yang mempunyai mentor juga boleh mendapat keuntungan, membuat keuntungan kecil tetapi dapat diukur dalam membaca dan matematik.

Kelas Kebiasaan, Komuniti, dan Kebudayaan Ballard mengajar kemahiran sosial-emosi dan apa yang dipanggil sekolahnya Tabiat yang mempromosikan kualiti yang berjaya seperti pemikiran akademik yang positif dan kecerdasan emosi yang dikaitkan dengan kesediaan kolej. Matlamat bimbingannya adalah "keluar dari anak-anak saya dengan cara yang lebih banyak" kerana mereka menjadi pelajar bebas-sama seperti mentornya melakukannya untuknya.